石山在和日野對(duì)上視線的時(shí)候愣住了。

身為一個(gè)捕手，他很了解投手的德行，比如他們隊(duì)伍的大好和二階堂。

平常的時(shí)候看不出來(lái)，但是優(yōu)秀的投手每到投球的關(guān)鍵時(shí)刻，總是會(huì)展現(xiàn)身為投手的風(fēng)采與志氣，絕不退縮！

以上，是糊弄投手的美化版說(shuō)法。

事實(shí)上在投球投到high或者面對(duì)強(qiáng)敵的時(shí)候，投手們總是表情嚴(yán)肅甚至經(jīng)常猙獰，氣勢(shì)洶洶，咄咄逼人，壓迫感和侵略感極強(qiáng)！

讓站在打擊區(qū)的打者神經(jīng)緊繃，警惕心爆棚！

可是，現(xiàn)在投手丘上的日野君卻沒(méi)有給他這種感覺(jué)。

石山疑惑。

是日野君沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)？還是認(rèn)為關(guān)學(xué)野不值得一提不用認(rèn)真起來(lái)……不，這個(gè)不可能，有花籠君這個(gè)捕手在，日野君怎么可能不認(rèn)真？

那么，為什么日野君在笑?。?/p>

只見(jiàn)，站在投手丘上的日野在笑。

與普通人相比被曬得黑了好幾個(gè)度的蜜色年輕面容，此時(shí)綻放出雀躍輕快的笑容，眼睛迸發(fā)出充滿(mǎn)喜悅和幸福的璀璨晶亮光芒，像是得到老師糖果獎(jiǎng)勵(lì)的幼稚園小朋友。

明明在比賽中，因?yàn)槟莻€(gè)過(guò)于單純且純粹的笑容，周?chē)o繃的氣氛卻變得柔柔軟軟輕飄飄。

石山忍不住跟著笑出來(lái)……不對(duì)！

他笑什么??！

不要莫名其妙笑起來(lái)?。?/p>

對(duì)方又不是大好！

專(zhuān)注，專(zhuān)注，冷靜下來(lái)，專(zhuān)注在日野君身上，日野君這次也不試投……不要放松警惕，不要笑，不要笑……嘴角上揚(yáng)的石山，在心中一遍又一遍提醒自己。

此時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，明亮的天色微微染上晚霞的紅暈，光線變得柔和起來(lái)，讓景物的輪廓也變得柔和。

日野眼里的景物卻不一樣，捕手區(qū)的那雙手套在他眼里會(huì)發(fā)光，流動(dòng)著清晰明亮卻不刺眼的光澤，在急切呼喚他的投球！

發(fā)出靈魂的吶喊貪婪索要他的投球！

“花籠君，怎么還不打暗號(hào)？”

短短幾秒的等待，日野卻覺(jué)得度日如年，內(nèi)心煎熬，煎熬到心臟仿佛被螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬般難受。

即使如此，他也沒(méi)有像往常那樣用暗號(hào)騷擾捕手，而是安靜的耐心等待。

捕手區(qū)。

花籠在打哈欠，打完一個(gè)哈欠又打一個(gè)。

之前他對(duì)隊(duì)友和教練說(shuō)上一局全是直球的引導(dǎo)，是為了自己的實(shí)驗(yàn)，但這并不是完整的實(shí)話，缺失的部分實(shí)話是為了日野。

他在第一次接?xùn)|地前輩和西尾前輩的投球時(shí)，之所以可以讓倆人產(chǎn)生蛻變般的成長(zhǎng)。

一是因?yàn)樗麖倪M(jìn)入青野后就在觀察兩位前輩，觀察日常訓(xùn)練和隊(duì)內(nèi)練習(xí)賽，將社團(tuán)存檔的兩位前輩比賽視頻至少全部看過(guò)一遍，針對(duì)兩位投手前輩的比賽表現(xiàn)，東地前輩專(zhuān)用筆記本寫(xiě)到第三本，西尾前輩專(zhuān)用筆記本第二本快要寫(xiě)完。

加上系統(tǒng)的被動(dòng)效果“洞察”

，所以他對(duì)東地浩史與西尾輝二足夠了解。

二是因?yàn)閮晌煌妒智拜呑陨淼姆e累，比賽經(jīng)驗(yàn)、自身實(shí)力、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和意志力的磨煉等各方面的綜合實(shí)力已經(jīng)積累到足夠蛻變的時(shí)候，所以，幫助他們突破對(duì)于花籠而言是一件很簡(jiǎn)單的事情。

但是日野君不一樣。

首先，花籠對(duì)隊(duì)伍里投手的觀察和了解，順序排序是優(yōu)先實(shí)力強(qiáng)大的投手。

是的，在他剛剛進(jìn)入青野的時(shí)候，已經(jīng)將目標(biāo)瞄準(zhǔn)一軍的三位投手了。

對(duì)于其他投手的了解和觀察就慢了一些，這其中也包括日野君。

其次，日野君自身的積累還沒(méi)跟上。

所以，花籠在第一次接他的投球時(shí)，沒(méi)能讓日野君蛻變。