現(xiàn)代，教室。

“鄭法，你快失去我了！”

伏案學(xué)習(xí)的鄭法抬頭，呆了一會，直到腦子從不可名狀的數(shù)學(xué)符號中抽離，才看清跟自己說話的人是王晨。

對方的臉色看起來很沉痛。

“以前你背課本，我忍了！”

“你考全班第二年級前十，我也忍了！”

“甚至你和唐靈嫵不清不楚勾勾搭搭，我還是忍了！”

“……”

王晨的語氣變得痛心疾首：“可你看看，你現(xiàn)在在做什么！”

鄭法看了眼自己手中的《滿分密卷》：“怎么了？”

“你竟然在背試卷！

還什么題難背什么題！”

王晨嘆息道：“我們認識這么多年，我以為我已經(jīng)很了解你了。

可現(xiàn)在的你，變態(tài)的讓我覺得陌生……”

鄭法陷入沉默，然后開口道：“別說你，連我都覺得自己有點變態(tài)了?！?/p>

“？”

“你不懂為生活所迫往自己腦子里面塞這些惡心玩意的滋味……我現(xiàn)在有點想吐，先走了。”

說完，鄭法看了看天色，晃了晃腦袋朝樓下走去，今天是他和唐靈嫵一起去接受白老頭補習(xí)的日子。

看著鄭法離開的身影，王晨愣愣地回頭，朝著一旁的同桌問道：“鄭法剛剛是不是在罵自己？他學(xué)傻了？”

“好像是！”

同桌點點頭，看著王晨從課桌中抽出課本，閉著眼睛開始念念有詞，不禁好奇道：“你在干嘛？”

“背書??！”

王晨睜開眼睛，不耐煩地說：“別打攪我學(xué)習(xí)?！?/p>

“……你在學(xué)鄭法？”

“不行么？”

“那你還罵他？”

王晨轉(zhuǎn)頭看向自家同桌，語氣驚奇：

“你不想罵他？”

“……想！”

“你不想變成他？”

“……想！”

“那你還有問題么？”

……

鄭法和唐靈嫵并肩走在去向家屬樓的路上。

“唐靈嫵，你一直在準備數(shù)學(xué)競賽？”

“嗯?！?/p>

唐靈嫵看了他一眼，似乎不明白他為什么要問這么顯而易見的問題。

“你有沒有遇到一些，計算特別難算，特別惡心，特別折磨人的題目？”

“你的問題讓我特別不能理解。”

“額，你要是遇到過這種題目，可以發(fā)給我一下。”