張衍看著四名造化之靈在造化之地內(nèi)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，并沒(méi)有太多表示，他麾下一樣有可利用的造化之靈，且比季莊、相覺(jué)二人還提先了一步，不過(guò)其中有幾人因?yàn)檫\(yùn)氣問(wèn)題，亡于以往征戰(zhàn)之中，已然轉(zhuǎn)過(guò)一世至二世了。

這場(chǎng)教派之爭(zhēng)越是激烈越好，他現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始得享其中的好處，造化『性』靈的大道越來(lái)越是清新，足以明他的做法是無(wú)比正確的。

無(wú)論是氣道還是力道，他收獲的大道越多，實(shí)力便就越強(qiáng)，當(dāng)然前提必須是無(wú)主之道，已被大德獲得的大道是不可能被同輩奪走的，能做到這一點(diǎn)的或許只有那位未曾歸來(lái)的造化之靈。

正如季莊、相覺(jué)先前所認(rèn)為的那樣，張衍的確沒(méi)有漏過(guò)那第五個(gè)造化之靈。

他看得很是清楚，其雖是與其余四頭造化之靈一同被送去自己治下那方造化之地，可是半途中卻是被一股偉力所影響，挪轉(zhuǎn)去了別處。

雖然這里遮掩手段十分高明，可除非其不再出現(xiàn)在他治下，否則只要他有心尋找，那終歸是不難見(jiàn)得其下落的。

他意識(shí)一轉(zhuǎn)，很就算到其落去了鏡湖之鄭

這應(yīng)該是造化之靈殘留下的偉力作為，不過(guò)也不用把其想得多高明，若真有什么本事，那根本不會(huì)落在這等枝節(jié)之上，這等舉動(dòng)恰恰明了其背后的無(wú)力。

雖已是見(jiàn)得這一頭造化之靈的準(zhǔn)確下落，可他并沒(méi)有清除的打算。

那些破碎的造化之靈自成一體，除了背后正主，并無(wú)法對(duì)大德造成什么威脅，既然本來(lái)就不是什么敵對(duì)，那么何必推到自身對(duì)面去？況且此輩本來(lái)還是可以加以利用的。

得造化之靈偉力的推動(dòng)，其本身恐怕的確有一些不凡之處，若能收到演教麾下，對(duì)推動(dòng)道傳不定還有幾分好處。

他思考下來(lái)，當(dāng)即意念一動(dòng)，便傳了一道法諭去往鏡湖之鄭

百年之前，脊陽(yáng)分壇之危被輕易化解，參與圍攻的羅教弟子被盡數(shù)拿下，牽一發(fā)而動(dòng)全身，雖還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到受創(chuàng)的程度，但一角崩壞，整體攻勢(shì)因此受挫還是難免的。

演教將更多力量調(diào)來(lái)后，卻是一改以往非要剿滅羅教的作派，轉(zhuǎn)而與之對(duì)峙，而那些之前放棄的地界只是收復(fù)了少許極有價(jià)值的地方，下來(lái)時(shí)日，則都是以鞏固內(nèi)部為主，不再是往外擴(kuò)張。

羅教在嘗試數(shù)次攻襲無(wú)果后，終是放棄了大舉進(jìn)襲，也同樣開(kāi)始轉(zhuǎn)向內(nèi)部，靠著那些被強(qiáng)行拔高層次的修道人，也不難撐住場(chǎng)面。

只是羅教內(nèi)部上層卻是一直有一種深重的危機(jī)感，深怕演教什么時(shí)候就不再滿足眼前局面，是故一直在膜拜道祖，祈求獲得更高層次的道法傳常

而演教這邊，當(dāng)日一戰(zhàn)之后，孟壺因功被召回了總壇，著實(shí)得了不少賞賜。

唐由也是親自召見(jiàn)了其人，可不知道什么原因，自此之后，他似乎很不喜歡別人在自己面前提及孟壺。

這百年來(lái)，孟壺因?yàn)闆](méi)什么事，也是老老實(shí)實(shí)待在總壇修持。

是修持，其實(shí)還是按照張蟬要求，以磨練心『性』為主，他也是以這個(gè)為借口，大多數(shù)時(shí)間不是在外游逛，就是在云中酣睡。

這一日，他正躲在一處寶樹(shù)底下，逗弄著那頭被強(qiáng)迫服食靈丹的貍貓，卻有一個(gè)弟子匆忙趕來(lái)，道：“孟護(hù)法，上真有傳話?！?/p>

孟壺本來(lái)懶洋洋的躺在那里，腦子卻忽然浮出修道之初回回被暴打的畫面，不禁一個(gè)激靈，整個(gè)人一下變得正經(jīng)起來(lái)，滿臉都是責(zé)任感，道：“老師有什么吩咐弟子的？”

那弟子對(duì)他忽然之間的轉(zhuǎn)變似乎有些不適應(yīng)，怔了一下，才道：“上真，有一件事需關(guān)照護(hù)法，護(hù)法若有暇，可過(guò)去一趟?！?/p>

孟壺表情嚴(yán)肅道：“老師相召，做弟子的豈能耽擱呢？我這便前往。”

他放下貍貓，遁光而行，來(lái)至張蟬修行所在，進(jìn)入洞府之中，見(jiàn)張蟬盤膝坐在石床之上，忙是恭敬一禮，道：“弟子見(jiàn)過(guò)老師?！?/p>

張蟬瞥他一眼，道：“嗯，還算來(lái)得快。你在此處也是閑得無(wú)事，我有一事要你去做?！?/p>

孟壺大聲道：“老師請(qǐng)吩咐?！?/p>

張蟬道：“你是造化之靈出身，故而你所為之事，不是與那些凡俗之輩為伍……”

孟壺連連點(diǎn)頭，心道還是老師懂我。

張蟬繼續(xù)言道：“我得上諭告知，有一造化之靈入了此界之中，只是如今轉(zhuǎn)生未久，年紀(jì)幼，尚有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)『性』情，不至于被敵方利用，你所要做之事，便是找到其人，隨后將之導(dǎo)引上正途。”

孟壺道：“老師可知此人現(xiàn)在何處么？”

張蟬道：“正要與你此事，你還記得脊陽(yáng)分壇前不戰(zhàn)而湍兩名羅教長(zhǎng)老么？”

孟壺道：“老師所言之人，莫不是在那二人處？”

張蟬道：“不錯(cuò)?！?/p>

他所接到的上諭中只造化之靈來(lái)到這方地內(nèi)，并未指明具體去向，其下落乃是他自家找出來(lái)的。

他雖不擅推演，可是分身無(wú)數(shù)，早在入得此界之后就分布四方，故很是輕易就查到了那造化之靈的下落。

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