許多年后,新伊甸與地球之間的聯(lián)系,已經(jīng)變得如同家常便飯般便捷。定期往返于兩顆星球之間的客運(yùn)飛船,如同當(dāng)年的遠(yuǎn)洋輪船一樣,承載著絡(luò)繹不絕的旅客——有探親訪友的,有經(jīng)商貿(mào)易的,有求學(xué)深造的,也有純粹為了旅游觀光、想要親眼看看那顆傳說中的藍(lán)色母星的。
晨光之城大學(xué),也成為了整個(gè)跨星際文明中最負(fù)盛名的高等學(xué)府之一。每年,都有無數(shù)來自不同星球的年輕學(xué)子,懷揣著夢(mèng)想和憧憬,來到這里求學(xué)。而那棵據(jù)說與人類文明跨星際時(shí)代同齡的老橡樹,也成為了校園里最著名的地標(biāo)之一。無論是新生入學(xué),還是畢業(yè)生離校,總喜歡在那棵樹下合影留念。樹下那張已經(jīng)被無數(shù)人坐過的、被歲月磨得光滑發(fā)亮的木質(zhì)長(zhǎng)椅,也成為了一個(gè)約定俗成的“靜思之所”。許多學(xué)生在感到迷?;蚱v時(shí),都會(huì)選擇來這里坐一坐,發(fā)一會(huì)兒呆,仿佛能夠從那棵古老的樹木和那張沉默的長(zhǎng)椅中,汲取到某種無形的力量。
這一年秋天,一位名叫艾薇的年輕歷史學(xué)博士生,從地球來到晨光之城大學(xué),進(jìn)行為期一年的交換研究。她的研究方向,是跨星際時(shí)代的民間記憶保存與實(shí)踐。她正是閱讀了林遠(yuǎn)教授的《記憶的根系》和《冬夜隨筆》后,才對(duì)這個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并最終決定以此作為自己的博士論文選題。
她安頓好住處后,第一件事,便是去尋訪那棵傳說中的老橡樹。當(dāng)她終于站在那棵枝繁葉茂、遮天蔽日的巨樹下時(shí),她被深深地震撼了。她見過地球暮光鎮(zhèn)那棵原樹的影像資料,但那畢竟是數(shù)百年前的老照片了。眼前這棵,雖然是從那棵原樹的果實(shí)培育出的后代,但經(jīng)過數(shù)百年的生長(zhǎng),其規(guī)模和氣勢(shì),已經(jīng)不輸于它的母樹。粗壯的樹干,需要好幾個(gè)人才能合抱。濃密的樹冠,如同一把巨大的綠傘,投下一片廣闊的、清涼的綠蔭。午后的陽光,透過那層層疊疊的葉片,在地面上灑下無數(shù)跳躍的光斑,如同精靈在舞蹈。
她在樹下那張長(zhǎng)椅上,坐了很久。她撫摸著那被歲月磨得光滑如玉的木質(zhì)扶手,仿佛能感受到,無數(shù)位前人,也曾像她一樣,坐在這里,思考著各自的人生和未來。她閉上眼,仿佛能聽到風(fēng)聲穿過樹葉的沙沙聲,夾雜著一些遙遠(yuǎn)的、模糊的、仿佛來自時(shí)光深處的低語。
她開始了自己的研究工作。她查閱了大量的文獻(xiàn)資料,走訪了許多參與過“新記憶運(yùn)動(dòng)”的老人,也花了很多時(shí)間,泡在那個(gè)由“記憶火種”小組發(fā)起和維護(hù)的民間記憶數(shù)據(jù)庫中。她越深入研究,就越發(fā)感到林遠(yuǎn)教授以及他那一代人所從事的工作的重要性。他們不僅保存了大量的珍貴記憶,更重要的是,他們開創(chuàng)了一種全新的、自下而上的、全民參與的記憶保存模式。這種模式,在如今這個(gè)信息爆炸、注意力稀缺的時(shí)代,顯得尤為珍貴。
一個(gè)周末的下午,艾薇再次來到了那棵老橡樹下。她帶著一本翻舊了的《冬夜隨筆》,坐在長(zhǎng)椅上,隨意地翻閱著。當(dāng)她讀到其中一篇題為《樹蔭》的短文時(shí),她停了下來。那篇短文很短,只有寥寥數(shù)語:
“我常常想,我們這些活著的人,就像是行走在夏日烈日下的旅人。而那些已經(jīng)逝去的先輩們,則如同路邊的一棵棵大樹。他們用自己的一生,為我們撐起了一片綠蔭,讓我們能夠在疲憊時(shí),有一處可以歇腳納涼的地方。我們或許無法永遠(yuǎn)停留在那片綠蔭之下,但我們知道,它一直都在那里。而當(dāng)我們也有一天,成為那路邊的一棵樹時(shí),希望我們也能夠,為后來者,撐起一片屬于我們的綠蔭?!?/p>
艾薇反復(fù)讀著這篇短文,心中仿佛有一股暖流在涌動(dòng)。她抬起頭,望著頭頂那片由無數(shù)葉片交織而成的、濃密的綠蔭。陽光透過葉片的縫隙,灑落在她的臉上,溫暖而明亮。
她仿佛看到了,那位她從未謀面、卻通過文字早已神交已久的老人,正坐在她身邊,微笑著看著她。那笑容中,充滿了鼓勵(lì)和期許。
她合上書,站起身,深深地吸了一口氣。她感到,自己仿佛也成為了那棵大樹的一部分,成為了那片綠蔭的一部分。
她知道自己該做什么了。她要將林遠(yuǎn)教授以及“記憶火種”小組的故事,將那些關(guān)于記憶保存和傳承的理念,帶回地球,帶給她所在的學(xué)術(shù)圈和更廣泛的公眾。她也要像那些先輩們一樣,為后來者,撐起一片屬于她自己的綠蔭。
她轉(zhuǎn)過身,沿著夕陽余暉中的校園小徑,大步走去。她的背影,在金色的光芒中,顯得格外堅(jiān)定而充滿力量。
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